自从报了这个班，托福100+根本不是事儿

学生背景

学生姓名：Chen同学
　　就读大学：美国哈维中学
　　托福总分：104分
　　报读班型：托福V1班

学生的话

名校申请路上，翻过ACT，又有托福大山

我就读于美国哈维中学，在学习上我自主性高，对考试和申请都有自己的规划。我的目标是申请美国宾夕法尼亚大学，但是在攻下了ACT这座大山后，我发觉托福刷分之路并不是那么顺畅。面对一直上不去的托福成绩，我感到十分困扰。这时，我来到琥珀教育，急切地希望提升自己的托福成绩。

刚来到琥珀教育的时候，为了根据我现在的水平给我制定科学的备考规划，顾问老师安排我做了一个模考。考完之后，琥珀教育语培名师为我提供了详细专业的前期测评结果和优劣势分析，每一个部分都是依赖于不同题目的结果，非常科学。

老师对我的评价如下：

【根据测试的分数可以看出，其实Chen同学掌握的词汇量是够的，而且由于在美国生活的原因，口语发音也是比较好的，这是他的优势。但是，劣势是口语部分和写作部分的逻辑性不足，不知道该怎样组织答案。

就算是美国人直接去参加托福考试，如果没有很多的存储量，直接根据题目说或者进行写作，也很难能写出来；阅读部分主要是对于文章的整体框架并不是十分的了解。对于文章应当怎样分层，了解的并不是十分的透彻。】

顾问老师结合我的个人情况以及语培老师的评价，为我制定了个性化的培训方案，建议我报读琥珀教育托福V1班，针对自己的弱项做一个有系统的培训之后，再去攻克托福考试。

找到症结，对症下药，逐一击破

托福口语考试中不仅需要口语表达流利，还需要准备一些答题的素材，避免答案空洞无物。老师建议我对听力材料进行跟读复述，跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。

写作老师详细地给我介绍了写作的文章的框架和各个段落的内容结构，以及思路展开方式。同时跟我讲解了根据题目要求判断文章结构的展开方式的方法。

阅读能力都是建立在足够的词汇基础上的。所以，想要提升阅读能力，词汇基础自然是必不可少的基础环节。当然，想要快速理解句子中的完整内容，仅仅依靠词汇量的提升还是不够的。在很大部分时间中，我们还是需要靠语法知识准确的理解其中的内容。因此老师建议我，在练习阅读的同时，也需要找到自己语法知识的弱点加以强化，同时，对于一些长句和复杂句加以反复的练习，找到适合自己的方法。

提分成功，目标达成！

在进行一轮1对1的针对性训练后，我终于拿下了托福104的总分，成功达到了自己的目标。感谢琥珀教育，感谢每一位悉心教育我的老师！

成绩单展示

　　

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