录取学生背景
学生姓名:Y.Zhao
就读学校:哈尔滨师范大学
就读专业:化学
在校GPA:3.05
语言成绩:雅思6.5
录取学校(专业):
·英国格拉斯哥大学(教育研究)
·英国约克大学(教育)
·澳大利亚蒙纳士大学(教育)
·澳大利亚昆士兰大学(环境管理)
·澳大利亚悉尼大学(环境科学)
写在前面
我生长在一个教师家庭,目睹了父母的不断努力,感受到了他们对学生成功的喜悦,逐渐加深了我对教育事业的理解。如何定义教育?我认为这是老师和学生之间神奇的化学反应,在这个过程中,双方都要参与其中,相互影响。只要实施正确的指导,教育就会起作用,有助于塑造一个好人。
正是因为这种强大的力量,我一直渴望把它作为我未来的职业。同时,在多年的化学学习中,我对这门有趣的学科产生了浓厚的兴趣,这种兴趣也促使我去寻找任何可能的方式来将它的魅力传递给更多的学生。
在哈尔滨师范大学的前几年,我已经为教育学硕士的学习做了充分的准备。化学是一门交叉学科,它涉及经济、法律和社会科学,在一定程度上丰富了我的知识,也锻炼了我的逻辑能力。但它的多样性确实增加了教师日常教学的难度,需要教师积累更多的专业教育方法进行教学,这进一步坚定了我追求专业学习的决心。
顾问Ivvy的话
初步沟通的时候,我了解到学生本科为化学专业,虽然是师范大学也是师范专业,但是本科学关于教育的课程非常的有限。学生的职业规划是想做老师,顾想申请教育专业。但是根据Zhao同学的个人情况来看,学生的GPA不算高分,院校也是双非院校,想要完成海外名校硕士申请,我们面临着不少的挑战。
与学生签约后,我给学生制定选校方案。学生与我进行了很多互动,也提出了很多自己的想法。教育是一个专业性非常强的专业,所以每间学校教育专业的师资、课程设置也是学生比较看重的地方。
我给学生大致介绍了英国的教育行业现状和分析不同院校教育专业的特色后,结合学生的背景,我制定了英国和澳洲联申的方案,匹配了英国格拉斯哥大学、英国约克大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚蒙纳士大学和澳大利亚昆士兰大学。
定校后,我立即与文书老师商讨如何定位文书风格、措辞以及确定哪些作为核心亮点来呈现在文书里等等。
海外名校对于申请人的实习/工作经验还是挺看重的,名企的相关实习或是1、2年相关的工作经验可以为申请加分不少。因此,在申请之前,我建议和鼓励学生多做与教育相关的实习,并且提供教师资格证、师范证明给学校,提升自己的背景。
我们在文书上重点突出学生的本科是师范专业,并非光从成绩单看上去的是化学专业这一点,让学校更加了解她的本科背景。再结合她在校内的各种活动和校外的教育实习经历,强调学生对教育的兴趣和对教育事业的热爱,并且表现出学生渴望接触到一种新的教学模式,学习更先进的方法来提高教育方面的造诣。从多次的润色到终的定稿,终完成了文书的制作。我们后制作的文书学生也表示很满意。
同时,我也鼓励学生积极参加学校的面试。当时英国约克大学的校方代表来访琥珀教育举行招生面试会的时候,Zhao同学到场参加面试,并且得到校方的建议。
经过一番共同的努力,Zhao同学陆续收获了英国格拉斯哥大学、英国约克大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚蒙纳士大学和澳大利亚昆士兰大学的录取通知书!后学生决定入读英国格拉斯哥大学的教育研究专业。
另外,学生的雅思是没有达到学校要求的,在语言班关闭申请之前,我及时给学生申请了5周的语言班,现在学生已经读完语言班并开始读研究生了,祝愿她在英国一切顺利!
顾问Ivvy的建议
转专业一定要做好充分的背景准备,比如实习,文书等。雅思不够分一定要及时跟顾问老师沟通,及时了解或者申请语言班,不要等到后一刻!若考不到只能gap year,这样只会更加浪费时间和成本。
录取通知书展示
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